《龙的传人》编曲远超越前世王力宏版，非常昂扬带劲，它讲述的是一段蓬勃积极向上的血脉故事。
一出世便引起全世界华人的共鸣。
尤其是漂泊在外的华人，上到七老八十，小到刚识字，对这首歌的歌词极为向往。
身在异乡，根在祖国。
即便已经在国外落地生根，开枝散叶，也阻挡不了他们对祖国的思念，斩不断血脉里的那丝牵挂。
仅仅一晚，《龙的传人》这首歌便传遍全世界华人圈。
长城是大秦最壮阔的标志，但长江和黄河才是孕育这个民族的根源。
“爹地，我想看长江。”
“妈咪，我想去看黄河。”
“爷爷奶奶，我们回祖国看看好不好？”
小孩子们眼神期待，看着自己的父母或祖辈。
有多少人忘了自己的根，这首歌激发起他们快要忘记的血脉，激情澎湃，从此身上时刻烙印着龙的传人印记。
“爹地和妈咪也想再去看看长江和黄河啊。”
“爷爷和奶奶老了，终老前还想再回去看看祖国。”
“儿子，等我死后火化，把我的骨灰带回祖国，撒在长江黄河里。”
“……”
这首歌其实对海外华人触动最大，不管年轻的时候他们有多么痛恨自己的国家，年纪一到，血脉里的东西就会浮现，那是一生的印记，不可磨灭。
就连苏曈自己都不知道这首歌会火成这样，看来世界不一样，发展还是有所区别的。
小恶魔分析，大概是因为《蒙面歌王》是大秦最优秀，收视率最高的节目，所以传播得更广泛。
酒香也怕巷子深嘛。
再加上之前大家只奉龙为民族图腾，没有龙的传人一说。
现在有人说出来，凝聚民族团结的同时，也让大家很自豪。
在大秦人眼中，龙是最高贵的生物，凌驾众神之上。
“我们都知道，龙并不是一种真实的动物，它只存在于大秦人的想象和传说中，是中华民族远古时期所崇拜的图腾。龙之所以备受大秦人崇敬，是因为在大秦人的心目中，龙是出类拔萃、变幻万千、无所不能的。”
“龙王高居天上，它能唤风呼雨，翻江倒海。天下旱涝，庄稼丰歉，人间祸福，全凭它的旨意。大秦的龙是集各种能力于一身，象征着大秦人对自由完美的向往和追求，我们是‘龙的传人’。而《龙的传人》表达的正是炎黄子孙对自由、完美的向往和追求。”
“在中国人，嗯，现在应该叫大秦比较贴切，在我们大秦人的心目中，龙是出类拔萃、变换万千、无所不能的；在帝王眼里，龙是至高无上的权力的象征；在老百姓心目中，龙又象征着自由欢腾和完美。”
“中华儿女将龙的传人引以为自豪，千秋万代，始终对龙充满了崇高的敬仰。人们把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上，我们从许多故事和传说中看到：龙是英勇善战的，它什么强暴也不怕；龙是聪明多智的，它甚至能预见未来；龙的本领高强，它能大能小，变化多端，兴云布雨，鸣雷闪电，开河移山，法力无边；龙是富裕的，龙宫成了宝藏的集中地；龙又是正直的、能为人民著想的，为了解救人间干旱之苦，它甚至不惜冒犯天条。”
“在龙的身上集中了人们美好的愿望，因此龙是伟大的，因为它得到了所有炎黄子孙的尊敬；龙又是崇高的，因为它是一种精神，是一种中华民族的精神和意志。”
“……”
一大帮老作协人员出来，给《龙的传人》极力点赞。
他们也不想这么卖力啊，但宋校长的那第二首诗一直不放出来，他们难受，人生差不多完美了，就卡这个，入土都不安心。
他们这些老人们虽然不太喜欢苏曈版的这个《龙的传人》这种劲爆金曲，但歌词表达的意蕴确实深得人心，这么积极点评，他们也不算委屈。
发完点评，一群老家伙又在群里艾特宋校长，请她放第二首诗。
“你们确定不会再笑话我？”宋校长在群里发信息问道，她有些被这么倔强老头烦得不行了。
“不会。”
“不敢不敢。”
“小宋，我们上次也就闹闹，图个开心。”
宋校长发个瞪眼的表情：“什么？拿我开心？”
额，老家伙们立即围攻那个不会说话的老头。
“李老头，你会不会说话？”
“李老头不会说话，一边去。”
“李老头，你一大把年纪了，嘴巴也这么欠揍。”
“小宋，请忽略他的话。”
“管理员在哪，把李老头踢出去先。”
“对，踢出去，不让他看。”
“……”
面对众人的声讨，李老头慌了，连忙发信息：“别介啊，把我禁言就成，别踢。”
“好了，藏了这么久，是该让它见世的时候了。”宋校长发消息，经过这么久，至少这群老家伙们不会再对那首诗想歪。
第一首出来那时，其实宋校长就已经知道，这群老家伙把苏曈写给她的诗当成调戏诗，不会误会。
晚节不保已经不存在，也就他们知道这两首诗，其他人还不知道呢。
不过公布出去，宋校长现在倒不知道会不会对苏曈造成困扰。
所以她在放那首诗之前，把那帮老头晾一边，先找苏曈沟通。
“那帮老头想看第二首诗想急眼了，现在能放出去吗？”宋校长给苏曈发信息。
不过等了好几分钟，也不见苏曈回。
那帮老家伙急了，不少人打电话给宋校长，怎么说放又不放呢。
“说放就会放，但事先我得跟小曈说一下，可能对他有些影响。”宋校长说道。
什么诗啊这是，老家伙们更好奇了。
短信苏曈，他一般回得很快，宋校长纳闷，只好打电话。
“宋校长你决定就好，不用问我。”苏曈很干脆，什么名声不名声，他不需要。
只要不对宋校长产生困扰就好。
得到苏曈的许可，宋校长回到群里，发了条信息。
“老规矩，见世就是见世，好诗就应该举世共享，我放微波上。”
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