兄弟们我又双叒叕开新书了：重启人生：我能打给十年前的自己，兄弟们帮忙收藏，给几张推荐！
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以前很多家长不愿意送孩子进技校，主要是因为，某些技校在管理方面做的不太到位。
比如经常会有校园霸凌事件，和早恋的事情发生，这就让家长们很揪心。
而且大部分的技校还都面临一个问题，那就是毕业即失业。
很多技校毕业的学生，毕业之后，很少有真正的好企业愿意接受，只能自谋出路。
又有哪个家长，愿意自己的孩子一辈子打工的？
而且很多人认为工人的工作环境不太好，经常搞得自己一身黑，赚得还少，所以自然没家长愿意让孩子去当工人。
正因如此，我们的技术工人这一块才会面临断层的危险。
这一点，只要是有一线工作经历的人想必都能知道，我们的技工阶层面临什么状况。
实际上呢，也就是那些国营企业，和央企的生产线上还有一些工匠。
而在民营企业里，又哪里有什么工匠？
大多数就是打工人而已。
之所以出现这样的问题，一方面是因为分配机制的问题，导致蓝领工人和坐办公室的人员工资分配不均。
因为很多人都更信奉，万般皆下品惟有读书高！
那么当所有人都去读书了，谁来当工人，谁来种地？
那些读书不好的人，就只能去当工人，去种地。
关键是在宣传这个方面，我们做的又不太到位。
比如现在的电影电视剧，演的大多数都是城市里的灯红酒绿，又有几家去拍农民农村的生活呢？
又有谁会去拍摄工厂里的生活呢，又有那部剧的主角是工人呢？
而且大多演的都是商战之类，也没怎么去宣传过搞工业的电影电视剧。
至于那些五大三粗的工人，满脸黝黑的庄稼汉，还有黑黢黢的矿井工人，实在太不讨喜了。
正因这样的宣传越来越多，就导致很多人更愿意去读书，不愿意去当工人。
这样一来，越来越多的家长不愿意送小孩去学技工，也就在正常不过了。
另外还有一个很重要的原因就是，本身我国的很多工业体系就比较落后。
就算有一些学校愿意认真教，可教给学生的也是落后于时代的技术和知识。
等到学生们出了技校，才发现他们学到的那些技术，到了工厂里根本就没用处。
因为人家工厂里用的设备，都是最新的设备，而能学到操作维修这种机械的知识，只有大学才教授。
这样一来，学生们就又不得不面临失业的局面。
而且很多技校学生能找到的工作岗位，也大多都是普通技术工人的岗位。
一般薪资也就是四五千元，而且工资涨幅还非常慢。
面对现在这样高昂的物价，这样的工资哪怕是生活在小县城都面临非常大的压力。
更何况现在这样浮躁的社会里！
再加上很多工厂的管理……真的可以用没有管理来形容。
很多工厂，尤其是私人工厂，那真的可以用无底线来形容。
招工都宁可把大把钱付给中介，付给那些劳务代理，也不愿意亲自招工。
就为了能够省掉社保，因为闹出的劳资纠纷不在少数。
这也是为什么现在很多年轻人，宁可到街头送外卖，开滴滴，也不愿意进工厂的主要原因。
而现在，肖锋办的这个技术学院，就是为了解决这个问题的。
当然他也知道，全国现在十几亿的人口，而适龄的年轻人就有两个多亿、。
想要把这两亿多年轻人全都培养成合格的技工，那不太可能。
就算能培养成功，可国内也没有那么多的工作岗位。
所以他只能是尽自己所能，培养出最多的合格技术工人。
这些技术工人，不但要适应现代的全新升级的工业体系，还要适应未来新开发出来的工业体系。
而且他这次建立这个技校，给国家和社会培养技术工人只是目的之一。
更加重要的是，他在摸索一个全新的技术工人培养体系。
可以说，自从建国之后，我们就没有这样一个合格的产业工人培养体系。
而德国和日本为啥能够迅速成功，成为全世界的工业强国。
其实靠的就是人家专业的技术工人培养体系。
而这里面就有两点最关键，一个就是通畅的上升渠道。
你要让产业工人有盼头，让他们能看到明确的晋升体系。
让他们知道，自己该朝那个方向走。
不是那种，让工人进了车间，就一眼能望到头，一眼就能看到退休的生活。
这会让工人们感到绝望。
这么讲，并不是说，让工人们成长到一定水平，就提拔成小组长，班长，然后进办公室。
而是说，给工人们重新制定一个评级体系。
比如进场的普通技工，到中级，再到高级，然后等到大师级，就可以带徒弟。
每一级别工资都不一样，到带徒弟又不一样，而且没带出一个合格的徒弟都会得到相应的奖励。
当然藏着掖着自己的技术，培养不出合格的徒弟，自然就是要降级。
这些都要和工人的薪资奖金挂钩，当然工人如果有上进心。
也可以在任何时候都重返大学进行深造，都有机会可以通过考试来完成。
而且工人的工资绝对不能比做办公室的低，即便是在工厂里，主要管理岗位，也必须是从工人提拔上来的。
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