“老师，我能回答吗？”
“王立秋同学，你可以回答。”
“我觉得当然是先有鸡然后才会有鸡蛋的，对不对？”王立秋怯生生的回答。
“那你能告诉我，为什么这样回答呢？”
“鸡蛋是根据妈妈起名的，如果没有妈妈，那个鸡蛋就不叫鸡蛋，比如鸵鸟蛋的妈妈一定是鸵鸟，而不是鸭子，否则叫鸭蛋了。”
“继续说”
“如果一个鸭蛋孵出来一个鸡，那么这个鸡虽然是鸭子的孩子，但是并不叫鸭子，而是叫鸡。”
“很好，其他人呢？”乔乔内心很激动，这都是多么智力变态的孩子们呀。
“哗”，全部孩子们的手都举了起来。
“最后左边的那个李炜”
“老师，王立秋说的对，任何蛋的名字都是根据妈妈的名字起的，但是蛋孵化出来的孩子却不一定叫妈妈的名字。”
“你们其他人还有不同意见吗？”
“我们和他们的想法差不多，都是这个意思.”
周围的家长和教师，还有录像的工作人员目瞪口呆，这都是什么妖孽呀，碾压人类智商的一群小怪物，连他们很多人听了这个回答都没有理解为什么会这样呢。
“好的，我的问题没有标准答案。第二个问题，上帝能不能创造他自己都不能举起的石头？这个上帝是一个这样的神灵，他能给创造一切，无所不能。”
“哗”，周围又是一片窃窃私语声。
“老师，能够举起石头是上帝的的能力，那么举不起石头算不算上帝的能力呢？”
“老师，上帝创造的东西可以是任何东西，包括任何其他人想到或者想不到的东西吗？”
“老师，这个问题太easy，说能和不能都算正确。”
……
乔乔做总结道：
好吧，你们让老师感觉非常满意。这就是我给你们上的第一课的内容，任何事物都有自己的规律，就好像鸟儿能够在天上飞，而飞机也在天上飞一样，我们会想为什么那么重的飞机竟然能够在天上飞，这不是很奇怪吗？在100多年前，人们就没有想到原来比空气重的东西也能够飞上天，但是现在我们发现原来如此简单，太习以为常了。
我们没有理解的事情很多，如果把我没有理解的事情就认为不可能，那就太可笑了。当初我们没有理解光是宇宙中唯一不变的，不管你在飞机上或者是在地面上发射一束光，光跑的一样快，与我们在飞机上或者是在地面上没有关系。我们不要嘲笑任何不能理解的现象，只要这个现象真实存在，只需要我们去发现问题，提出假设，然后寻找答案，只要这个答案合理，逻辑上说的通，能够解决问题，那么这个答案可能就是一个好的答案，但是一定记着这个可能不是唯一的答案，任何答案都可能被推翻，如果你说出来一个答案，这个答案，根本就没有任何人或者任何理由能够推翻，这个答案一定是假的答案。比如说我衣服兜里有一个东西，这个东西不能被看到，如果你看它的话他就消失不见了，你不看它，它就在那里。这个小例子就是一个不能证明是错的问题，这种问题都是假的。
孩子们，你们的将来会和其他小孩不太一样，学习的内容不一样，看到的问题也不一样，甚至你们现在身体里的刚刚给你们种下的一颗小小的心灵种子也和普通孩子不一样，你们能够看到和接触到的东西甚至会超出你们的想象，我希望你们能够用好奇的眼光去看待他们，不随意否认，也不拒绝去接触，抱着怀疑的态度去看待他们，然后用学到的知识和自己的判断去证明他。
你们将在这些老师们的教导下学习基本的知识和特殊的知识，相信学习新知识会让你们获得最大的满足感，你们就是我们的未来。
孩子们热烈的拍着巴掌，乔乔感觉非常欣慰。
那些被选拔到实验班的高级教师们也惊讶的合不拢嘴，这都是什么样的孩子呀，能够担任这些孩子的老师，压力瞬间增加了很多，过去他们还以为只是智商高一点，现在孩子们轻松展露出来的就是碾压式的智商和超级理解力。
教师们为此开了几天的会，甚至请来了国家心理学和知名的儿童问题专家讨论如何教育这些孩子的问题，今天的第一课就已经把他们精心准备的教学计划彻底打乱，教师们都不知道如何面对这些孩子们，教育部的领导身临其境以后，给了这些教师们都新配备了3名以上的辅助老师，协助备课和教学，他们无奈的发现很多课程很可能很快就会进入到高层次课程了，原来理解的快速的初级教学极有可能在短短的时间内实现升级，为此一些老师非常苦恼，但是都很兴奋，因为他们将见证一个个奇迹的出现，能够亲自见着这样的奇迹将会是人生之中最光彩的一件事，都全力以赴摩拳擦掌起来。
从今天开始，这些小孩子将在这里学习15年的时间，在这段时间内乔乔将会让他们根据自己的理解能力，因材施教，绝不限制这些孩子的发展，国家也将会给于这些孩子最好的教育，只有能力许可，可以获得近乎无限的教育资源。
在乔乔的观察后，将王立秋和张驰收入门下，兼任他们的导师，其他人也根据个人的工作情况兼任了一到两名孩子作为直接弟子，这些孩子除了平时的学习以后，将会根据这些导师的情况给于专门指导。刘学贵领的一个孩子是美国的约翰尼，亚男的说法是，将会跟随刘学贵很快学到泡妞技巧。
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