李青整理了一下思绪，便把前世百年前那篇赫赫有名的散文《少年中国说》朗诵了出来：“老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。”
京大汇聚了全国的精英学子，再者全场多数都是文学系出身。
因此，对于李青这突然冒出的文言文，虽然都是有些错愕，但仔细听来，却也是简单易懂。
正因为简单易懂，所以，许多学生目光里满是震撼。
我们少年，就是国家不断发展的源动力吗？
而在许多演讲高手眼中，李青这一番脱稿演讲，简直是让他们拍案叫绝。
很多记者都是激动的吩咐身后的摄像对准讲台上的李青。
很多人有预感，这一次，李青的演讲将会超出所有人的想象！
“老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。”
李青一口气把脑海中熟记的散文有节奏的脱口而出，完事儿后便是长叹一声，进入圣人模式，承上接下的说：“人固有之，国亦宜然啊。”
看着李青仰天长叹的贤者姿态，一瞬间，京大礼堂内上千名学子，这一刻犹如醍醐灌顶，只觉脑海嗡嗡作响，一股热血汹涌而出，直冲脑门。
少年！
我们少年！
就是我们少年！
我们，就是李青口中如朝阳、如乳虎、如泼兰地酒、如春前之草、如长江之初发源的少年！
全场在稍微寂静之后，顿时就爆发起热烈的掌声。
所有人都是满脸的兴奋，满身的热血沸腾。
一股“天将降大任于是人也”的豪情让所有少年热泪盈眶。
这一刻，掌声雷鸣！
“讲的太好了！”
“我的天，我自诩在演讲一道稍有成就，但李青这一段演讲，委实让我大开眼界！”
“佩服的五体投地！”
“简直不能太认同！”
“少年就是希望，我们少年，就是国之栋梁！”
而相比于激动的热烈盈眶的学子们，学校一些上了年纪的校领导、教授，却都是面面相觑，一个个都是哭笑不得。
你给孩子们打气也就算了，为什么还要把我们这些人拉下水？
招你惹你了啊！
待掌声稍歇，李青气沉丹田，一挥手，犹如慷慨赴死的革命先烈，用更洪亮的嗓音，大声说道：“造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也。我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也——”
即便是主修汉语文言文专业的同学，在听到李青这一番演讲后，也是面现懵然。
所幸，李青的语速缓慢而有力，而且节奏感超强，使得学生们有多余的时间去思考，去总结，并跟随李青的言语节奏而心有起伏。
许多人越是明白，内心的震动便越是强大！
而对于年过五十岁的教授们来说，李青的这一番演讲简直不能太简单，简单到他们几乎是闻言即领悟！
也正是因为毫无阻碍的理解能力，使得李青在刚刚一开口的时候，就气的这些教授们吹胡子瞪眼。
造成今天衰老腐朽中国的，是中国衰老腐朽的老人？
衰老腐朽的人，即将与这个世界告别？
我去你大爷的啊！
有这么损人的吗？
老子还想多活两年，能不能别赶趟似的众人死啊？
你丫就没有父母啊，你就确定你丫一定就没有老去的那一天吗？
您能积点口德吗？
此时，就连韩菡都是一脸的哭笑不得。
她虽然不太懂李青这一番言语中的具体含义，但单凭片面的理解，以及座位前排那些一个个脸色铁青的教授，她就知道，李青这番话，虽然把学生们说嗨了，但也准是把这些教授们都得罪死了。
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